L'Etat est notre seule et dernière protection (et je parle davantage pour notre cadre Etat-Nation, en France, l'Etat est notre vieille structure historique bâtie au mieux par la sagesse du temps long, preuve par l'histoire même qu'il est un cadre performant).
Il faut bien comprendre l'équation :
Moins d'Etat = Plus de Maffia
et réciproquement, pour comprendre la volonté des lobbies, qui sont des maffias.
La France, Etat-Nation est la forme de démocratie la plus aboutie, ce que vous appelez Démocratie Directe n'est valable qu'à l'échelle de la Cité guère développée, au-delà, elle est le royaume des lobbies.
La Suisse n'est en rien un modèle, c'est un repère de banquier-gangsters à l'anglo saxonne.
Il est plébicité par les libertariens pour cela.
Leur travail de fond est à étudier de manière transversale, politique, économique et géopolitique.
Chouard est un béotien, il n'a absolument aucune notion de ces réseaux, de leurs fonctionnement et de leur but, d'où la porosité.
Il ne faut pas confondre non plus, Etat et Gouvernement.
L'Etat, c'est nous.
La France est passée du Roi-souverain (qui ne défendait que l'intérêt du royaume et de ses sujets), au peuple-souverain, ce qui revient exactement au même.
En France, l'Etat est l'Etat-Nation, la souveraineté est entre les mains du peuple, les maffias attaquent ces structures pour s'y substituer.
L'Etat se caractérise par ses attributs, qui sont les attributs de souveraineté : battre monnaie, faire et exécuter les lois (dont budgétaire au premier chef), rendre justice, police et défense, et en France, l'Etat est responsable de la prospérité, de la santé et du bien-être en général de ses citoyens, il est garant de l'Unité nationale -qui est notre trésor et qui nous est bien spécifique, et qui est le secret de notre grande civilisation - et qui se caractérise aussi par l'école nationale (programme national), que les forces libérales tentent de détruire.
Notre structure est ce qui nous maintient debout et libres encore, elle est attaquée de toute part, on voit bien comment l'Etat est démantelé par l'oligarchie, il ne nous reste guère de prérogatives.
Il nous reste l'Unité nationale et l'école( déjà bien attaquée, les programmes scolaires étant dictés par l'OCDE aux ordres des multinationales et sous contrôle états-uniens, j'ai démontré tout cela dans un rapport circonstancié et de nombreux textes).
Les libertariens, dont l'idéologie est fondatrice des Etats-Unis d'Amérique, sont le fer de lance du mondialisme.
Le mondialisme n'étant que l'américanisme qui entend répandre sur toute la planète son système libéral destructeur des peuples et de la liberté, au nom même de leur prétendue liberté.
Aux USA, il existe des querelles entre libéraux, qui nous est importée telle quelle, et dans laquelle s'inscrit Chouard.
Querelle livrée en grande partie entre le Pentagone-Nsa versus la CIA dans sa fange la plus extrémiste.
Les libertariens sont le vecteur de cette fange (dans laquelle on retrouve Snowden ou un Chouard, ou un Bob Ménard, ou un Le Gallou, ou un Soral, ou un Dieudonné, ou un Zemmour, ou un Valeurs Actuelles, ou une Bourges, une Bourtin ou une Barjot, ou un Séba, et toute une kyrielle, de personnages plus ou moins haut en couleur, tous les lobbies associés aux Contribuables Associés qui font le pont entre Washington, l'Angleterre, la France et la Russie).
En France, Jean-Marie Le Pen fut un des premiers de leurs pantins, aujourd'hui, Marine se laisse avoir via la Freedom Alliance à laquelle elle s'est enchaînée, ainsi qu'à l'argumentaire de leurs think tanks (IFP, IFRAP dont sont les Chauprade, Beigbeder, etc.), Marion Maréchal Le Pen est leur poulain politique, NDA passant plus ou moins à l'as pour manque de résultat. Farage est leur poulain anglais.
Ron Paul et son fils Rand, les chefs de fils aux USA.
Mais que l'on ne s'y trompe pas, ce sont toujours les mêmes derrière, la même oligarchie industrialo financière dont la liste est facile à établir car tous ces réseaux ne cachent pas le soutien des multinationales.
Certains pensent ainsi qu'il faut le modèle libéral pur, libertarien, le chaos n'où naîtra le meilleur ordre, les autres pensent qu'il faut l'accompagner, voilà la seule nuance, qui a plusieurs degrés.
Leur cible principal est le modèle français, tous les autres sont non seulement beaucoup plus poreux mais encore achevé, de la Corée du Sud à la Chine en passant par la Russie et le Vénézuela, tout est sous contrôle, ne reste que le modèle français, bien atteint, mais qui présente encore des résistances.
C'est vous, les cons de "dissidents" qui êtes chargés de finir la besogne.
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La génération chômage a trouvé son député
Qui a déclaré : "Ma génération critique fortement l'assistanat. Il faut remettre le goût du travail, réformer la protection sociale" ?
Ca pue la droite de la droite, ça ressemble à la droite de la droite, c'est le député de droite Marion Maréchal Le Pen, qui n'a encore jamais travaillé de sa vie et qui parle sans doute au nom de tous les Français qui ont et auront besoin de notre système social qui est l'honneur de la France et ce qui nous différencie encore des Américains.
L'électorat appréciera.Sarkozy te manque ou Hollande n'est pas encore assez libéral à ton goût ?
Vote Marion Le Pen, tu trouveras bonheur, avec Marion, c'est à droite, toute :Marion Maréchal-Le Pen cherche la différence
LE MONDE | 29.04.2013 à 10h33 • Mis à jour le 29.04.2013 à 20h20 |Abel Mestre
"Je ne cherche pas à entrer en concurrence avec Marine Le Pen. La question ne se pose pas. Je cherche à être complémentaire", prévient tout de suite Marion Maréchal-Le Pen lorsqu'on lui demande si elle souhaite jouer un rôle plus important au sein du FN, comme prendre un poste dans la direction du parti.
Il n'empêche. L'air de rien, elle aime entretenir sa différence. La députée du Vaucluse âgée de 23 ans multiplie les déplacements dans les fédérations du FN et se dessine par petites touches une identité politique propre, parfois éloignée de la présidente du parti. Elle ne cache pas ses divergences avec sa tante ni avec certaines orientations officielles. Marine Le Pen "a une façon de faire de la politique qui est virile", glisse-t-elle . Toutes les lignes forces du FN "mariniste" sont approuvées… par des "oui, mais".
"JE SUIS UNE FEMME DE DROITE"
"Je me considère comme une femme de droite", affirme-t-elle. "Je ne cherche pas à renverser la table mais à la repositionner", continue-t-elle, bien loin de"l'antisystème" prôné par Marine Le Pen. L'état stratège défendu par l'ancienne candidate FN à l'Elysée ? "L'Etat a fait la France, l'étatisme l'a tuée", estime-t-elle, précisant que "l'Etat stratège n'a pas toujours fonctionné".
"Ma génération critique fortement l'assistanat. Il faut remettre le goût du travail, réformer la protection sociale", complète celle qui dit avoir été "séduite" par Nicolas Sarkozy en 2007.
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La valeur capital(e)
La culture de l'entreprise est une des compétences clefs dites DeSeCo demandées par l'ODCE à tous les écoliers de France, de Navarre et de Corée du Sud.
OCDE qui nous dicte nos politiques éducatives sous le haut patronage des multinationales et institutions économiques et financières internationales sous contrôle états-uniens.
Voilà une valeur d'esclavagiste qui ne doit pas trop déranger Béatrice Bourges, pour laquelle les valeurs sont à géométrie variable, pourvu qu'elles soient cotées en bourse.
http://www.oecd.org/.../definitionandselectionofcompetenc...Lien permanent Catégories : culture, Ecole, Education -
La preuve par l'absurde
Liberté d'expression, liberté scolaire, liberté individuelle, la preuve de trois hérésies par l'absurde.
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ABCD de l'éducation du genre normal
Dès tout petits, j'ai appris à mes trois fils et à ma fille :
- que le seul être supérieur, c'est Dieu
- que les filles étaient des princesses et par le fait même qu'elles enfantaient, les hommes leur devaient une infinie reconnaissance
- que parce qu'ils étaient plus forts physiquement, ils devaient les protéger
- qu'ils devaient leur tenir la porte pour montrer qu'ils n'étaient pas des sauvages
- que des garçons qui se battent ne montrent que par là qu'ils ont un problème de déficience intellectuelle non encore comblée
- que des filles qui se battaient étaient elles carrément irrécupérables
- que l'intelligence des filles et des garçons étaient complémentaires
- que ceux qui se moquaient des autres étalaient au jour l'étendue de leur connerie
- qu'il fallait écouter ses maîtres
- ne pas fréquenter les enfants mal élevés
- dire Bonjour Madame, Bonjour Monsieur
- qu'on dit merci
- qu'il fallait vouvoyer ses professeurs
- qu'on ne se plaint pas et qu'on est toujours content quand on est avec les autres, mais qu'on raconte à sa maman tout ce qu'on a envie de raconter, ses peines et ses joies
Le b a ba de l'éducation avec lequel on peut tout faire.
Etant entendu que pour assimiler tout cela, l'enfant a besoin d'amour, et d'exemples, et que l'enfant sent qu'il reçoit de l'amour par une présence et un soin réguliers.Lien permanent Catégories : culture, Ecole, Education -
La propagande libérale du Salon Beige au sujet de l'école
Une autre propagande libérale (toujours les mêmes) avec ma réaction en commentaire :
http://lesalonbeige.blogs.com/my_weblog/2010/07/libert%C3%A9-scolaire-lexemple-su%C3%A9dois.htmlLien permanent Catégories : culture, Ecole, Education, libéralisme mondialisme, Libertariens (Libéralisme) -
Logique libérale (un de mes anciens textes)
http://orianeborja.hautetfort.com/tag/logique+lib%C3%A9rale+oriane+borja
Ecole et logique libérale
Ecole et logique libérale
orianeborja | 05/08/2008
Devant l’offensive actuellement menée par l’association SOS Education, il convient de réagir. Sachant que l’on marche sur des œufs puisque suivant une logique venue d’outre-Atlantique, elle attaque en justice quiconque s’intéresse de trop près à sa filiation.
Quelle étrange manière a-t-elle pourtant d’envoyer une pétition destinée à défendre la politique familiale française, en anglais ! Et quelle étrange coïncidence entre la politique éducative qu’elle préconise et celle menée aux Etats-Unis avec l’idée d’un réseau d’établissements indépendants sur la base d’une chartre minimale imposée par l’Etat. Ils souhaitent la mise en place d’écoles distinctes pour les enfants de « ceux qui ne lisent pas les mêmes journaux, ne votent pas pour les mêmes partis, n’ont pas les mêmes genres et styles de vie, etc. »
Vision ultralibérale de l’éducation, on ne s’étonnera donc pas qu’elle propose une prochaine conférence avec Yvon Gattaz, ancien président du MEDEF, à la questure de l’Assemblée Nationale, où elle a donc ses entrées. Cette association rend un diagnostic correct du niveau catastrophique actuel des élèves. Mais comme certains le préconisent au niveau de l’OCDE ou de l’OMC, elle pourrait profiter de cet échec pour faire disparaître le service public de l’éducation nationale, celui qui , a priori devrait consister en une école républicaine forte, capable de transmettre à tous les élèves, quelles que soient leurs origines, sociale, confessionnelle, culturelle, un patrimoine commun de connaissances, une instruction qui serait un véritable ciment de la Nation et qui permettrait la promotion sociale de chacun. SOS Education arrive à exercer une certaine pression sur les gouvernements ( mais bien sûr, les lobbies n’existent pas en France), ainsi se vente-elle d’avoir abouti aux prises de position de Gilles de Robien sur les méthodes de lecture, avec toutefois le succès que l’on sait dans la pratique.
Nos ministres de l’Education nationale ne sont que des pantins et les mêmes causes ayant les mêmes mes effets, c’est aujourd’hui Xavier Darcos qui tente une courte offensive, nous verrons ce qu’il en restera. Je peux témoigner du fait que la plus pure des méthodes globales sévit encore dans nos écoles, de la maternelle jusqu’au CP où l’on apprend les mots entièrement globalement avec le système des étiquettes, à laquelle vient se substituer la méthode dite semi-globale vers le deuxième trimestre du CP, qui relève du même apprentissage global qui consiste à partir de l’objectif que l’on devrait atteindre au lieu de partir du plus petit élément vers le plus complexe qui est le seul moyen de structurer le cerveau correctement, nous sommes biologiquement construits ainsi. La fronde de tous les syndicats de l’Education Nationale, ainsi que les associations de parents d’élèves est en marche.
Associations de Parents d‘élèves, c‘est-à-dire des « indépendants » de gauche comme des « indépendants » de droite, puisque chacun est sommé de croire à leur indépendance totale sous peine d’être taxé des pires tares possibles. Pourtant essayer donc de seulement émettre un avis divergents dans leurs pseudo réunions démocratiques. Ceci dit le risque n’est pas grand de voir un parent d’élève sortir de la pensée unique et il est assez pénible de constater que l’on est toujours assez isolé pour ne pas dire complètement lorsqu’on émet la moindre contradiction .
Et voir que le mécontentement peut être récupérer par des personnes très peu motivées par le sort de l’école républicaine comme nous l’entendons est tout aussi préoccupant. Prenons quelques points techniques sur les programmes du primaire où le rôle de l’instruction de l’enfant est fondamental :
- la semaine des quatre jours : une idée où les partisans du " apprenons moins" et ceux du « économisons plus » se rejoignent, sur le dos des enfants car d’une part, il paraît aberrant de ne travailler que quatre jours sur sept, quatre jours et demi , ce n’était pas la fin du monde. Certaines familles en profiteront judicieusement pour faire travailler leurs enfants tandis que d’autres n’auront que le choix de rester devant un écran, accentuant le différentiel de niveau. D’autre part, les spécialistes ont émis des critiques quant aux rythmes du sommeil de l’enfant, qui se levant plus tard deux jours consécutifs est perturbé biologiquement . Les parents qui profitent des RTT pour partir reviennent avec des enfants très fatigués. Et le papa des familles déstructurées qui ne prend l’enfant qu’un week-end de temps en temps, est déresponsabilisé puisqu’on réserve la charge de la vie scolaire à la maman pour la grande majorité des cas. Accordons que dans la vie menée actuellement, ce sont trois heures où certains enfants, dont les parents ne travaillent pas le samedi , peuvent passer plus de temps en famille.
- la réorganisation des horaires : beaucoup de bruit pour rien car le nombre d’heures de français et de mathématiques, qui sont les matières fondamentales, stagne ou baisse !!! (8,8 heures contre 8,4 en français avec même une baisse au CP ! 5 heures contre 5 heures 30 en mathématiques) Or, la maîtrise de la langue est la base de tout, elle est la base de l’accessibilité à toutes les autres matières. De nombreuses études scientifiques incontestées le montrent. Il faudrait au moins rétablir la base des 10 heures par semaine. Jack Lang qui prétend une moins value culturelle parce que compte tenu de la réduction du nombre d’heures du samedi et l’introduction de l’étude de l’histoire de l’art (chaque ministre veut imposer sa patte), il restera effectivement moins de temps pour un tas de projets superflus - prêt-à-penser, vendus clés en main - chers au ministre le plus bling-ding de sa génération ; n’oublions pas qu’il a voulu , avec Philippe Mérieu, la disparition de l’étude de la grammaire car elle était prétendument inégalitaire !!! Monsieur BLED, dont on devrait honorer le nom en a eu le bien triste spectacle avant de mourir. La grammaire, pour laquelle nos ancêtres érigeaient des statues, est la base même de l’instruction.
- le retour de la grammaire: ce point voudrait qu’à lui seul, nous soutenions le projet Darcos. Même si cette réintégration n’est que parcellaire, son apprentissage, défini par une progression rigoureuse avec la réintroduction de notions qui n’étaient plus étudiées, est une grande bouffée d’oxygène. (A l'heure où j'imprime ce texte, nous apprenons que le ministre vient de faire marche arrière sur ce point !!! )
- les leçons de morale : c’est l’instruction qui éduque. La barbarie s’est installée dans nos écoles proportionnellement à la baisse de son niveau d’instruction. L’éducation devrait rester l’œuvre des familles mais l’école doit se doter de règles à respecter sous peine de sanctions effectives pour se protéger, tous les discours en la matière ne sont souvent que du théâtre. (Face aux derniers coups de couteaux dans le collège de Lyon, le CPE promet... une "charte pour la paix"qui viendra faire doublon avec le blabla du débat scolaire qui lui aussi n'a cessé de croître proportionnellement aux dites "incivilités". On a les enfants qu'on mérite.)
- suppression de postes, cours de soutien : bien sûr, les enseignants s’indignent dès lors qu’on touche à leurs conditions de travail, dont la baisse est toute relative. Ils s’attachent de toute façon plus à des choses secondaires qu’au principal, il me semble que le plus important dans ce noble métier est le niveau d’instruction donné aux élèves. Quand on voit ce qu’il est, on devrait d‘abord se battre contre ce déclin qui s'est initié depuis trente alors que le budget de l’Education Nationale n’a cessé d’augmenter durant la même période, où est l'erreur ?
Oriane Borja
Créé par Oriane le 01/08/2008 à 14h39 01:25 Publié dans Ecole, Libertariens (Libéralisme), Textes externes | Lien permanent | Commentaires (0) | Tags : école,logique libérale oriane borja
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Voilà ce que ça donne le Québec Libre ...
Pour des non-interventionnistes, les libertariens étrangers s'occupent beaucoup de nous, ils ne veulent pas écrire notre programme non plus ?
Parce qu'avec tous nos "patriotes" qui ne demandent qu'à être embrigadés par l'idéologie anglo saxonne, y'a de la demande :
http://www.xn--pourunecolelibre-hqb.com/
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On est si bien ensemble, on lobblie parfois
Une petite tea party comme une autre, avec Zemmour dans le rôle de Peter Sellers comme un cheveu sur la soupe ?
Pas si sûr ... -
Manif et autres enfumage pour tous
La Manif Pour Tous en pleine contradiction, sinon que l'Alliance des droites autour de la religion fonctionne bien comme attendu par l'Heritage Foundation.
La technique consistant à ratisser dans les milieux musulmans et évangélistes, expressément recommandée par le Research Council, a bien fonctionné.Souvenez-vous, cela s'était déjà fait lors d'actions avec Civitas et Forzane Alizza, dont Merah était proche.
Se sont ensuite créées les filiales comme Fils de France, et l'on voit aujourd'hui que Egalité & Réconciliation relaie la propagande évangéliste des "born again" (qui fait elle-même le tour des réseaux libéraux de part et d'autre de l'Atlantique).
Mais que l'on ne s'y trompe pas, le Tea Party à la française est en pleine contradiction, certains d'entre eux l'expriment d'ailleurs honnêtement, même s'ils consentent qu'il faut dans un premier temps faire imploser le système avant d'instaurer le chaos-libéral-d'où renaîtra-le-meilleur-ordre.
Si une bonne fange de ces libéraux revendique sa vision communautariste du libéralisme autour de la religion, elle est en incohérence avec sa vision globale de la liberté individuelle.
Ce qu'elle ne veut pas, c'est que l'Etat s'occupe de ses enfants, elle veut détruire l'éducation nationale et l'instruction publique.
Le mouvement libertarien qui pilote entend que l'Ecole soit privée, mais encore qu'il soit hors-contrat et totalement détaché de l'Etat, ils sont contre l'unité nationale à la française, rejoignant le modèle américain où l'on choisirait son école en fonction des critères individuels de chacun.
Dans cette logique, la plus pure application de la théorie du genre serait tout à fait recevable, pourvu qu'elle s'établisse dans un cadre contractuel privé où les deux parties sont consentantes.
Vous voyez venir la perversion et les attaques contre la France, à moins bien sûr d'être aveugle, ou complice.Lien permanent Catégories : libéralisme mondialisme, Libertariens (Libéralisme)
